TIL SKOLER & UDDANNELSESINSTITUTIONER

BRUG MOSELOVEN SOM VÆRK I UNDERVISNINGEN

Vil du bruge Moseloven som værk i din undervisning, sender vi gerne et uddrag af manuskriptet, som kan bruges til læsning, analyse og arbejde med dramatik som genre.

Skriv til os på info@teatermomentum.dk, så sender vi materialet til dig.

UNDERVISNINGSMATERIALE – MOSELOVEN

Har du set forestillingen MOSELOVEN med din klasse?

Find dit undervisningsmateriale til efter forestillingen herunder.

UNDERVISNINGSMATERIALE – BAG SCENEN

OM UNDERVISNINGSMATERIALET

Dette undervisningsmateriale giver eleverne mulighed for at undersøge nogle af de forskellige fagligheder, der arbejder sammen om at skabe og drive et teater.

Gennem seks selvstændige cases træder eleverne ind i forskellige roller og får en konkret arbejdsopgave, som tager udgangspunkt i opgaver og problemstillinger fra teaterbranchen.

Eleverne skal arbejde som: Dramaturger, scenemestre, fundraisere, teaterdirektører, kommunikationsmedarbejdere og producenter.

Alle cases tager udgangspunkt i Henrik Ibsens ‘Et dukkehjem’ fra 1879. Eleverne behøver ikke at have læst eller kende til stykket på forhånd. De oplysninger, de skal bruge, findes i den enkelte case og de dertilhørende bilag. Casene kan gennemføres uafhængigt af hinanden, og klassen behøver derfor ikke arbejde med alle seks.

 

FORMÅLET MED MATERIALET

Formålet er at give eleverne et indblik i, hvor mange forskellige fagligheder, der er involveret i arbejdet omkring en teaterforestilling.

På et teater foregår en stor del af arbejdet, før publikum overhoved sætter sig i salen. Nogle arbejder med teksten og den kunstneriske idé, andre med teknik, økonomi, finansiering, planlægning, repertoire eller kommunikation. Det er vigtigt for os at pointere, at eleverne ikke skal lære at udføre fagene professionelt. De skal prøve nogle af de arbejdsprocesser og overvejelser, der hører til dem. Derfor er det heller ikke nødvendigvis ét rigtigt svar på opgaverne. Det centrale er, at eleverne:

  • træffer valg
  • diskuterer forskellige muligheder
  • løser konkrete problemer
  • samarbejder
  • begrunder deres beslutninger

God arbejdslyst!

HVORDAN FORBEREDER I ELEVERNE PÅ DEN GODE TEATEROPLEVELSE?

Teater er for alle, uanset baggrund og erfaring. For nogle elever er det måske første gang, de skal i teatret, og derfor regner vi med, at I som lærere forbereder dem på besøget. Tal med dem om, hvor I skal hen, hvad teater er, hvad de forventer at opleve, og hvordan man er sammen i et teaterrum.

På Momentum håber vi, at eleverne møder forestillingen med åbenhed og nysgerrighed. Teater sker lige dér, mens man er i rummet, og publikum og skuespillere deler det samme øjeblik. Derfor betyder stemningen i salen også noget for oplevelsen.

Vi beder jer om at vise respekt for hinanden, de andre publikummer og for dem, der står på scenen. Hvis man har brug for at snakke undervejs, så gem det gerne til pausen eller til efter forestillingen. Til gengæld må man meget gerne reagere. Grin, klap, bliv rørt, og lad jer rive med. Det er en del af det særlige ved at opleve teater sammen.

BILLETPRISER

Billetter til skoler kategoriseres efter alder. Alderskategorierne er: til- og med 25 år for ung-billetter og over 25 år for voksen-billetter.

Skolebillet [voksen] 80 kr.

Skolebillet [ung] 60 kr.

Undervisere kan komme gratis med, men husk at reservér billet via billet@teatermomentum.dk.

Momentum har ikke studierabat. Hold øje med særlige studiedage.

 

KONTAKT OS

Hør mere om forestillingerne, bestil materiale/manuskripter, uddrag m.m. Skriv til os på info@teatermomentum.dk så finder vi den bedste teaterløsning for dig og din skoleklasse.